Искусство в данном подходе выступает средством для развития личности и помогает максимально раскрыть в ребёнке заложенные Природой возможности, выявить его многочисленные таланты, обеспечить гармонию для развития и становления.
Потенциал, развитый на занятиях "Чёрного Квадратика", помогает ребенку не только до и в годы учебы в школе, но и во взрослой жизни.

Цель наших занятий - развитие способности быть самостоятельным, деятельным, активным, устремленным, при этом глубоко чувствовать окружающий мир, его тонкое устройство.
На занятиях дети учатся видеть прекрасное и наслаждаться красотой во всех ее проявлениях, постигают сущность добра и зла, познают их взаимодействие в мире. Детей учат понимать и наслаждаться классической музыкой, балетом, поэзией, прозой. На занятиях мы дарим детям богатства, накопленные человечеством за многие века!
Дети сами сочиняют сказки, импровизируют в танце, им хочется сочинять музыку и играть на музыкальных инструментах. Такое стремление к творчеству является прямым следствием того, что на занятиях юные таланты слушают великих композиторов Вивальди, Чайковского, Мусоргского, Прокофьева, Стравинского, Рахманинова, Бетховена, Моцарта, Верди. Ведь классическая музыка является Золотым ключиком, открывающим дверцу юной талантливой души.
С нашей помощью на занятиях ребенок раскрывает свой потенциал, что впоследствии помогает ему при обучении в школе, в ВУЗе и предопределяет личные и профессиональные качества. При этом дети получают колоссальное удовольствие от самого процесса, а не только от результата, потому что действительно понимают искусство!
Методика "Воспитание искусством" позволяет системно подойти к воспитанию ребенка и обеспечить всестороннее гармоничное развитие.
Главные принципы методики - это взаимосвязь интеллектуального и эмоционального начала в преподнесении материала, личностный подход в общении, учет яркой индивидуальности каждого ребенка в процессе групповых занятий, что позволяет в процессе социализации сохранить его уникальность.
Мы обратим Ваше внимание на сильные и слабые стороны характера ребенка и совместно с Вами найдем пути для решения возрастных проблем. Потенциал, развитый на наших занятиях, помогает ребенку не только в годы школьной учебы, но во взрослой жизни. Ребенку становится легче ориентироваться в выборе профессионального пути.